12月23日下午，由集美大学诚毅学院思政教研部主办，集美大学诚毅学院思想政治理论课实践教学指导中心和福建省本科高校教育教学改革研究重大项目课题组承办的“新时代高校思想政治理论课实践教学模式创新研讨会”在集美大学思政课虚拟仿真教学中心举行。此次会议旨在深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，推进新时代高校思政理论课实践教学模式改革创新。研讨会采用现场研讨和线上直播交流相结合的方式进行，邀请五位省内外高校的专家教师做主题发言。思政教研部全体思政课教师和部分学生代表在主会场参加本次研讨会。

思政教研部王勤芳主任首先进行了开场致辞，她强调，“新时代讲好思政课，要坚持‘八个统一’，在知行合一中实现思政课立德树人的根本任务。”她表示，思政教研部全体教师将努力用科学理论培养人，重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者。随后，省内外高校的五位专家着重从高校思政课实践课教学的理论及目前各校思政实践教学的亮点和特色角度进行交流分享。福建省本科高校教育教学改革研究重大项目课题组负责人陈历老师主持了本场研讨会。

温州大学马克思主义学院的孙秀丽副教授首先以《地方道德文化资源在高校思政课实践教学中的探索与运用》文章导入，从理论上阐述了高校思政课实践教学要充分挖掘和发挥地方道德文化资源的重要性。接着，她还从实践上，重点介绍了温州大学一化六改制教学方法和正在构建的虚拟仿真实践教学中心。

北京青年政治学院马克思主义学院院长祁志钢老师，在思政课实践课教学领域有着丰富的教学研究和实践经验，他从实践教学的“统一实施与分课实施的取舍、全员覆盖和精品培育的搭配、阶段特点和实践主题的结合、思政课程和课程思政的融合、传统方法和信息技术的平衡、教育情怀和教学管理的支撑”六个方面，向大家重点介绍了高校思政课实践教学应该解决的关键问题。

福建江夏学院马克思主义学院谢珍萍副教授紧紧围绕着福建省本科高校首批重大教育教学改革项目“‘服务新福建’应用型本科思政课程群实践教学研究”介绍了改革思路和具体措施，介绍了以“生活+成长”、“体验+传承”、“调查+创造”、“经典+拓展”为特色的实践育人举措，立足校内生活实践、社会体验实践、社会调查实践和社团实践四大模块，从而有效打通实践育人的‘最后一公里’。

福建信息职业技术学院马克思主义学院院长黄冬福以“新时代高职院校思政实践课的探索与思考”为题做了主旨报告。他重点介绍了依托网络构建的“思想政治理论课实践教学平台”对思政实践课进行项目化运行、网络化管理，做到实践教学贯穿一二年级，形成数据沉淀，有利于提供研究数据，实现了点与面、线上与线下、内容与形式、过程与结果的多维度的统一，从高职院校的角度很好地展示了思政理论课实践教学的实施方案和管理办法。

福建师范大学协和学院马克思主义学院王郑冰副教授强调做好思政实践课不能脱离思政理论指导，要扣紧学生的获得感这个关键问题。他重点介绍了协和学院的大学生社会服务评价APP，借此开展的政策宣讲类、公益服务类、社会调查类、挂职锻炼类以及体验教育类等多元的社会实践形式。

他山之石可以攻玉，通过这次研讨会五位专家教师的分享交流，对思政教研部的全体教师明确思政课实践教学的重要性，拓展思政实践教学的新视野，启发思政实践教学的新思路有着重要的作用。参会教师们纷纷表示，各位专家学者们围绕思政课实践教学改革的关键点、重难点、突破点做了充分的分享和交流，做到了手拉手帮助一线教师把思政课实践教学开展得更有声有色，从而不断推动思政课实践教学改革创新和拓展思政课的建设格局。